Lektørudtalelse
Anvendelse/målgruppe/niveau
En fint udfoldet billedbog om at overvinde frygten når man starter i skolen, for børn fra 5 år. Bogen lægger op til samtale og dialog og fungerer nok bedst i en sammenhæng, hvor den bliver "fulgt på vej" fx af dialog og refleksion
Beskrivelse
Ibrahims første skoledag er noget særligt, synes hans mor og far, men Ibrahim er ikke overbevist. Han er vist nærmest nervøs og bliver ikke tryggere, da han møder klasselæreren, men heldigvis har Ibrahim sin bamse, Dino, med. Dino møder heldigvis tøjhunden, Hilda, som har sin ejer, Johanne, med i skolen. Her begynder et venskab og en tryg "indgang" til skolen for de to. Denne billedbogs største attraktion er samspillet mellem tekst og billede. Teksten er en ligefrem fortalt historie om et let genkendeligt problem med underfundige humoristiske spor og en vis følsom tone, som billederne vender op og ned på, digter og fortolker på, så historien får en smuk og næsten symbolsk pointe, der gør historien meget almengyldig. Bogen er ikke for alle børn, den fordrer nogen indlevelse, men til gengæld forløser den mange ængstelser, som jeg tror mange børn kender
Sammenligning
Vi har flere titler om skolestart, som fx Garmanns sommer, 2008. Ibrahims bamse kan fint supplere vores samlinger
Samlet konklusion
Dette er en god titel om emnet, den tager fat i generthed og ængstelse ved skolestart. Usikkerheden og de nye kammerater er elementer der skal indtages og vendes til noget positivt. Det giver billedbogen her et fint bud på