Lektørudtalelse
Anvendelse/målgruppe/niveau
Målgruppen er litterater, studerende og undervisere i dansk og litteratur. Elever på gym.niveau kan bruge kapitlerne enkeltvis, især dem med udgangspunkt i en enkelt forfatter
Beskrivelse
Antologi med artikler af litteraturforskere, som belyser forfatterroller i den danske velfærdsstat fra 1950'erne til i dag. Synsvinklen er, at velfærdsstaten på mange områder giver nye rammer og nyt indhold til forfatterrollen, lige fra Villy Sørensens pagt mellem forfatter og samfund til nutidens performative udtryksformer. Samlingen indledes med en fin oversigtsartikel og afsluttes med et godt udblik på de nye tendenser med performance og tværmedial formidling. Af de øvrige artikler er halvdelen tematiske læsninger omkring fx etnicitet eller børnebogsforfattere, den anden halvdel tager udgangspunkt i enkelte forfattere, fx Tove Ditlevsen og Jakob Ejersbo. Artiklerne er velskrevne og på højt niveau; den litteratursociologiske metode, som kobler samfund, forfatter(skab) og tekst/indhold, giver en relevant og anskuelig vinkel på komplekse sammenhænge
Sammenligning
Der er ikke andre bøger med netop denne vinkel; bogen udbygger den forskning og formidling, som blev søsat i Velfærdsfortællinger, 2010
Samlet konklusion
Samling af 14 artikler med litteratursociologisk vinkel på litteratur og forfatterroller i den danske velfærdsstat fra 1950'erne til i dag. Pænt høj sværhedsgrad men absolut umagen værd, så derfor udvider jeg målgruppen af studerende og undervisere til også at omfatte ihærdige opgaveskrivere på gym.niveau